Головна 
Питання і відповіді Віртуальна бібліографічна довідка Список повідомлень
До списку категорій >> До списку запитань
Питання і відповіді Віртуальна бібліографічна довідка Список повідомлень
Питання і відповіді: Віртуальна бібліографічна довідкаtfn
Термін виконання — протягом двох діб. Не забудьте зареєструватисяДо списку категорій >> До списку запитань
Логопедия
Створене 15.10.2018 Автор: Оксана
Помогите составить список по теме "Логопедия"
Список літератури за темою “Логопедія”
Створене 07.11.2018 Автор: Unsvet
1. Бенденко І. Розвиток зв'язного мовлення на заняттях із логопедії [Текст] / І. Бенденко // Дефектолог. – 2015. – № 12. – С. 9 - 12.
2. Браткова М. Развитие речи детей раннего возраста в процессе семейного воспитания [Текст] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2010. – № 10. – С. 64 - 69.
3. Воробьева Л. Ребенок заикается: что делать? [Текст] / Л. Воробьева, Е. Гольцберг // Мой ребенок. – 2016. – № 11. – С. 46 - 47.
4. Емельянова И. Д. Развитие и коррекция речи современных детей в условиях дошкольных образовательных учреждений разных видов [Текст] / И. Д. Емельянова // Мир образования - образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 85 - 91.
5. Засуха Г. Подолання мовленнєвих недоліків у дітей із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Г. Засуха // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 4 - 10.
6. Ільяна В. Особливості організації корекційної роботи вчителя-логопеда з розвитку фонематичних процесів у дітей молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / В. Ільяна // Особлива дитина: навчання і виховання. – 2015. – № 2. – С. 45 - 52.
7. Качарян Т. Проблеми мовленнєвого розвитку логопатів [Текст] / Т. Качарян // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 41 - 42.
8. Коваленко А. Елементи су-джок терапії у лікуванні та профілактиці заїкання [Текст] / А. Коваленко // Дефектолог. – 2016. – № 7. – С. 24 - 28.
9. Кононова О. Використання пальчикової гімнастики при подоланні вад мовлення учнів-логопатів [Текст] / О. Кононова // Дефектолог. – 2015. – № 11. – С. 31 - 38.
10. Макарова Г. Діти із загальним недорозвитком мовлення [Текст] / Г. Макарова // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 43 - 46.
11. Малишевська І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінець XIX - середина XX ст.) [Текст] / І. Малишевська // Рідна школа. – 2008. – № 12. – С. 63 - 66.
Список літератури за темою “Логопедія”
1. Бенденко І. Розвиток зв'язного мовлення на заняттях із логопедії [Текст] / І. Бенденко // Дефектолог. – 2015. – № 12. – С. 9 - 12.
2. Браткова М. Развитие речи детей раннего возраста в процессе семейного воспитания [Текст] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2010. – № 10. – С. 64 - 69.
3. Воробьева Л. Ребенок заикается: что делать? [Текст] / Л. Воробьева, Е. Гольцберг // Мой ребенок. – 2016. – № 11. – С. 46 - 47.
4. Емельянова И. Д. Развитие и коррекция речи современных детей в условиях дошкольных образовательных учреждений разных видов [Текст] / И. Д. Емельянова // Мир образования - образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 85 - 91.
5. Засуха Г. Подолання мовленнєвих недоліків у дітей із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Г. Засуха // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 4 - 10.
6. Ільяна В. Особливості організації корекційної роботи вчителя-логопеда з розвитку фонематичних процесів у дітей молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / В. Ільяна // Особлива дитина: навчання і виховання. – 2015. – № 2. – С. 45 - 52.
7. Качарян Т. Проблеми мовленнєвого розвитку логопатів [Текст] / Т. Качарян // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 41 - 42.
8. Коваленко А. Елементи су-джок терапії у лікуванні та профілактиці заїкання [Текст] / А. Коваленко // Дефектолог. – 2016. – № 7. – С. 24 - 28.
9. Кононова О. Використання пальчикової гімнастики при подоланні вад мовлення учнів-логопатів [Текст] / О. Кононова // Дефектолог. – 2015. – № 11. – С. 31 - 38.
10. Макарова Г. Діти із загальним недорозвитком мовлення [Текст] / Г. Макарова // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 43 - 46.
11. Малишевська І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінець XIX - середина XX ст.) [Текст] / І. Малишевська // Рідна школа. – 2008. – № 12. – С. 63 - 66.
12. Микляева Н. В. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ [Текст] : пособие для воспитателей и логопедов / Н. В. Микляева, О. А. Полозова, Ю. Н. Родионова. – 2-е изд. – Москва : Айрис- пресс, 2005. – 112 с. – (Библиотека логопеда-практика).
13. Мовчан Н. Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 19 - 31.
14. Мовчан Н. Розробки логопедичних занять [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 9. – С. 35 - 40.
15. Нетяженко Т. Дисграфія на грунті порушення мовленнєвого аналізу та синтезу [Текст] / Т. Нетяженко // Дефектолог. – 2016. – № 6. – С. 21 - 30.
16. Ніколаєнко В. Взаємодія вчителя-логопеда, вихователя і батьків - запорука успішної корекційної роботи з дітьми, які мають вади мовлення [Текст] / В. Ніколаєнко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2010. – № 3. – С. 50 - 58.
17. Перчаткина Е. И. Сотрудничество логопеда и родителей в исправлении дефектов звукопроизношения у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Перчаткина // Методист. – 2010. – №1. – С. 65 - 66.
18. Рібцун Ю. В. Мовленнєві намистинки для маленької дитинки. Розвиток мовлення: від народження до 3 років [Текст] : навчально-методичний посібник / Ю. В. Рібцун. – Київ : Літера ЛТД, 2010. – 160 с. – (Енциклопедія розвитку дитини).
19. Руденко Л. Корекція вад мовлення в учнів початкових класів спеціальної ЗОШ [Текст] / Л. Руденко, Н. Ярова // Дефектолог. – 2015. – № 10. – С. 20 - 25.
20. Шукшина Л. Допомога дітям з мовленнєвими проблемами [Текст] / Л. Шукшина. – Київ : Шкільний світ, 2012. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
12. Микляева Н. В. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ [Текст] : пособие для воспитателей и логопедов / Н. В. Микляева, О. А. Полозова, Ю. Н. Родионова. – 2-е изд. – Москва : Айрис- пресс, 2005. – 112 с. – (Библиотека логопеда-практика).
13. Мовчан Н. Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 19 - 31.
14. Мовчан Н. Розробки логопедичних занять [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 9. – С. 35 - 40.
15. Нетяженко Т. Дисграфія на грунті порушення мовленнєвого аналізу та синтезу [Текст] / Т. Нетяженко // Дефектолог. – 2016. – № 6. – С. 21 - 30.
16. Ніколаєнко В. Взаємодія вчителя-логопеда, вихователя і батьків - запорука успішної корекційної роботи з дітьми, які мають вади мовлення [Текст] / В. Ніколаєнко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2010. – № 3. – С. 50 - 58.
17. Перчаткина Е. И. Сотрудничество логопеда и родителей в исправлении дефектов звукопроизношения у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Перчаткина // Методист. – 2010. – №1. – С. 65 - 66.
18. Рібцун Ю. В. Мовленнєві намистинки для маленької дитинки. Розвиток мовлення: від народження до 3 років [Текст] : навчально-методичний посібник / Ю. В. Рібцун. – Київ : Літера ЛТД, 2010. – 160 с. – (Енциклопедія розвитку дитини).
19. Руденко Л. Корекція вад мовлення в учнів початкових класів спеціальної ЗОШ [Текст] / Л. Руденко, Н. Ярова // Дефектолог. – 2015. – № 10. – С. 20 - 25.
20. Шукшина Л. Допомога дітям з мовленнєвими проблемами [Текст] / Л. Шукшина. – Київ : Шкільний світ, 2012. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
2. Браткова М. Развитие речи детей раннего возраста в процессе семейного воспитания [Текст] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2010. – № 10. – С. 64 - 69.
3. Воробьева Л. Ребенок заикается: что делать? [Текст] / Л. Воробьева, Е. Гольцберг // Мой ребенок. – 2016. – № 11. – С. 46 - 47.
4. Емельянова И. Д. Развитие и коррекция речи современных детей в условиях дошкольных образовательных учреждений разных видов [Текст] / И. Д. Емельянова // Мир образования - образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 85 - 91.
5. Засуха Г. Подолання мовленнєвих недоліків у дітей із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Г. Засуха // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 4 - 10.
6. Ільяна В. Особливості організації корекційної роботи вчителя-логопеда з розвитку фонематичних процесів у дітей молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / В. Ільяна // Особлива дитина: навчання і виховання. – 2015. – № 2. – С. 45 - 52.
7. Качарян Т. Проблеми мовленнєвого розвитку логопатів [Текст] / Т. Качарян // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 41 - 42.
8. Коваленко А. Елементи су-джок терапії у лікуванні та профілактиці заїкання [Текст] / А. Коваленко // Дефектолог. – 2016. – № 7. – С. 24 - 28.
9. Кононова О. Використання пальчикової гімнастики при подоланні вад мовлення учнів-логопатів [Текст] / О. Кононова // Дефектолог. – 2015. – № 11. – С. 31 - 38.
10. Макарова Г. Діти із загальним недорозвитком мовлення [Текст] / Г. Макарова // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 43 - 46.
11. Малишевська І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінець XIX - середина XX ст.) [Текст] / І. Малишевська // Рідна школа. – 2008. – № 12. – С. 63 - 66.
Список літератури за темою “Логопедія”
1. Бенденко І. Розвиток зв'язного мовлення на заняттях із логопедії [Текст] / І. Бенденко // Дефектолог. – 2015. – № 12. – С. 9 - 12.
2. Браткова М. Развитие речи детей раннего возраста в процессе семейного воспитания [Текст] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2010. – № 10. – С. 64 - 69.
3. Воробьева Л. Ребенок заикается: что делать? [Текст] / Л. Воробьева, Е. Гольцберг // Мой ребенок. – 2016. – № 11. – С. 46 - 47.
4. Емельянова И. Д. Развитие и коррекция речи современных детей в условиях дошкольных образовательных учреждений разных видов [Текст] / И. Д. Емельянова // Мир образования - образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 85 - 91.
5. Засуха Г. Подолання мовленнєвих недоліків у дітей із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Г. Засуха // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 4 - 10.
6. Ільяна В. Особливості організації корекційної роботи вчителя-логопеда з розвитку фонематичних процесів у дітей молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / В. Ільяна // Особлива дитина: навчання і виховання. – 2015. – № 2. – С. 45 - 52.
7. Качарян Т. Проблеми мовленнєвого розвитку логопатів [Текст] / Т. Качарян // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 41 - 42.
8. Коваленко А. Елементи су-джок терапії у лікуванні та профілактиці заїкання [Текст] / А. Коваленко // Дефектолог. – 2016. – № 7. – С. 24 - 28.
9. Кононова О. Використання пальчикової гімнастики при подоланні вад мовлення учнів-логопатів [Текст] / О. Кононова // Дефектолог. – 2015. – № 11. – С. 31 - 38.
10. Макарова Г. Діти із загальним недорозвитком мовлення [Текст] / Г. Макарова // Дефектолог. – 2018. – № 2. – С. 43 - 46.
11. Малишевська І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінець XIX - середина XX ст.) [Текст] / І. Малишевська // Рідна школа. – 2008. – № 12. – С. 63 - 66.
12. Микляева Н. В. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ [Текст] : пособие для воспитателей и логопедов / Н. В. Микляева, О. А. Полозова, Ю. Н. Родионова. – 2-е изд. – Москва : Айрис- пресс, 2005. – 112 с. – (Библиотека логопеда-практика).
13. Мовчан Н. Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 19 - 31.
14. Мовчан Н. Розробки логопедичних занять [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 9. – С. 35 - 40.
15. Нетяженко Т. Дисграфія на грунті порушення мовленнєвого аналізу та синтезу [Текст] / Т. Нетяженко // Дефектолог. – 2016. – № 6. – С. 21 - 30.
16. Ніколаєнко В. Взаємодія вчителя-логопеда, вихователя і батьків - запорука успішної корекційної роботи з дітьми, які мають вади мовлення [Текст] / В. Ніколаєнко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2010. – № 3. – С. 50 - 58.
17. Перчаткина Е. И. Сотрудничество логопеда и родителей в исправлении дефектов звукопроизношения у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Перчаткина // Методист. – 2010. – №1. – С. 65 - 66.
18. Рібцун Ю. В. Мовленнєві намистинки для маленької дитинки. Розвиток мовлення: від народження до 3 років [Текст] : навчально-методичний посібник / Ю. В. Рібцун. – Київ : Літера ЛТД, 2010. – 160 с. – (Енциклопедія розвитку дитини).
19. Руденко Л. Корекція вад мовлення в учнів початкових класів спеціальної ЗОШ [Текст] / Л. Руденко, Н. Ярова // Дефектолог. – 2015. – № 10. – С. 20 - 25.
20. Шукшина Л. Допомога дітям з мовленнєвими проблемами [Текст] / Л. Шукшина. – Київ : Шкільний світ, 2012. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
12. Микляева Н. В. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ [Текст] : пособие для воспитателей и логопедов / Н. В. Микляева, О. А. Полозова, Ю. Н. Родионова. – 2-е изд. – Москва : Айрис- пресс, 2005. – 112 с. – (Библиотека логопеда-практика).
13. Мовчан Н. Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 7. – С. 19 - 31.
14. Мовчан Н. Розробки логопедичних занять [Текст] / Н. Мовчан // Дефектолог. – 2015. – № 9. – С. 35 - 40.
15. Нетяженко Т. Дисграфія на грунті порушення мовленнєвого аналізу та синтезу [Текст] / Т. Нетяженко // Дефектолог. – 2016. – № 6. – С. 21 - 30.
16. Ніколаєнко В. Взаємодія вчителя-логопеда, вихователя і батьків - запорука успішної корекційної роботи з дітьми, які мають вади мовлення [Текст] / В. Ніколаєнко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2010. – № 3. – С. 50 - 58.
17. Перчаткина Е. И. Сотрудничество логопеда и родителей в исправлении дефектов звукопроизношения у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Перчаткина // Методист. – 2010. – №1. – С. 65 - 66.
18. Рібцун Ю. В. Мовленнєві намистинки для маленької дитинки. Розвиток мовлення: від народження до 3 років [Текст] : навчально-методичний посібник / Ю. В. Рібцун. – Київ : Літера ЛТД, 2010. – 160 с. – (Енциклопедія розвитку дитини).
19. Руденко Л. Корекція вад мовлення в учнів початкових класів спеціальної ЗОШ [Текст] / Л. Руденко, Н. Ярова // Дефектолог. – 2015. – № 10. – С. 20 - 25.
20. Шукшина Л. Допомога дітям з мовленнєвими проблемами [Текст] / Л. Шукшина. – Київ : Шкільний світ, 2012. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
